时间:2014-01-14 点击: 次 来源:网络文摘 作者:佚名 - 小 + 大
假如两千多年前,耶稣没有来到这世上,这世界将如何? 中国 又将如何?让我们一起以客观、诚实的态度,回顾这段时期的人类 历史 ,来看这世界因耶稣降生而带来的改变。 (一)耶稣对人的尊严的贡献 在古罗马时代,那时人的尊严不被重视,杀 一个人 好像杀一头牲畜,没有分别。当时有四种人最被贬抑: (1) 孩童:孩童是父亲的财产,可以由他任意处理。当时堕胎、杀婴非常普遍,一半的孩子活不到八岁。但是耶稣爱 小孩 ,他说:“……让小孩子到我这里来,不要禁止他们,因为在神国里的,正是这样的人。”(路18:16) 其实在中国漫长封建社会里,“重男轻女”的思想非常严重,很多家庭生下女孩后随机放在尿罐里溺死,自从晚晴基督教宣教士来华后就一直竭力反对“溺死女婴”的陈风陋习,并取得显著成效。 (2)妇女:在古时妇女是丈夫的财产。古希腊的亚里斯多德说:“妇女是介乎自由人与奴隶之间”。许多地方在丈夫过世后,妻子必须陪葬。但耶稣却尊重妇女,容许妇女成为跟随他的人。在中国近代,基督教创办女子学校,无形中提高妇女的社会地位,并且提倡天足,打破妇女缠足的社会枷锁。 (3)老人:从前,住在北极的爱斯基摩人把老人放在冰块上,任凭他们流入海洋。目前“安乐死”背后的哲学也类似,认为不能做事的老人没有资格活在世上。美国前任科罗拉多州长RichardLam甚至说:“老人有义务去死,不要妨碍年轻一代的出路。”这是何等冷酷的话!这种思想认为,一个人的价值在于他对社会有无贡献。换句话说,人的价值是以物质来衡量。但耶稣却看生命胜于物质,他曾说:“人就是赚得全世界,赔上自己的生命,有什么益处呢?”(可8:36)。 (4)奴隶:古罗马全人口的一半是奴隶,他们被当成商品买卖,命运全操在主人手中。但耶稣的使徒保罗,却带领一位逃 跑 的奴隶信主,并且称他“不再是奴仆,乃是高过奴仆,是亲爱的兄弟……”(门16)。十九 世纪 时,学者H.L.Hastings到斐济群岛去,发现那里每个人卖美金七元,母牛比人还值钱,因为生产力更高;甚至有人买人来吃。过了几年,他又去斐济,发现不能用钱买人了。原来,宣教士在岛上建立了一千两百间教会,当地人受到圣经教导,才知道人性的高贵。 历史有许多事实,显明人的尊严因着福音而得到极大的提高。 (二)耶稣对慈善事业的贡献 主耶稣讲过“好撒玛利亚人”的比喻(参路10:25-37),训勉我们向有需要的人发挥爱心,不计代价。他又以分开绵羊和山羊的比喻,告诉我们,神在末世的审判,是要赐福给那些照顾最小弟兄的人:“……这些事你们既作在我这弟兄中一个最小的身上,就是作在我身上了。”(太25:40)这几段经文成为基督教慈善机构的工作理念。 学者研究发现,在基督教开展之前,罗马帝国没有慈善机构。罗马人轻视“怜悯”这种德性,认为这是灵魂的疾病。在佛罗里达州Ft,.Kabderdake有一个收容中心,叫作罗伦斯堂,纪念第三世纪的圣徒罗伦斯。当时罗马帝国逼迫基督徒,罗马官员命令罗伦斯把教会的财产全部带到政府前。当罗伦斯去见罗马官吏时,他所带的不是金银财宝,而是教会里最贫苦的、有残疾的、受迫害的人。罗马官吏一见之下,非常生气,就把他处死。 中世纪时,法兰西斯立志效法耶稣,照顾贫穷的人。当他见到一个比他更穷的人时,就把衣服脱下,送给那人。他死的时候,真正是一无所有。1979年诺贝尔和平奖得主德蕾莎修女,在印度加尔各答照顾穷人,四十年如一日。目前全世界五个最著名的慈善机构,都是基督教创办的。 十九世纪末,基督教已经在中国积极从事慈善事业,例如,设感化院收容妓女,办戒烟所戒除鸦片烟瘾,设立不少孤儿院,至1914年已有三十七所。 此外,还参与各种救灾 活动 。根据二十年代“华洋义赈会上海分会”调查,在上海的慈善团体有七十三个,其中大半是基督教所组织的。 如果耶稣没有降世,这个世界必然更刻薄、无情。 (三)耶稣对教育普及的贡献 犹太人注重教育,旧约明训,要将神的话语“……都要记在心上,也要殷勤教训你的儿女……”(参申6:6-9)。耶稣在“大使命”中也同样叮嘱门徒:“凡我所吩咐你们的,都教训他们遵守……”(太28:20)。“人人教育”这口号是基督教首先提出,并且努力实行的。 英国与美国早期著名的大学,都是基督徒创设的,目的不是训练学者,而是训练牧师。美国最早的123所大学,除了宾州大学之外,都是基督教的大学。二十世纪初期,在非基督教地区(例如中国、印度),识字的人只是全人口的 0-22%,在 天主教 的地区,识字的人占40-60%,而在基督教地区则为94-99%。美国今天文盲增加,是因为在1837年HoraceMann推动设立公立学校,隐藏的目的是要把圣经教育从学校中删除。此后公立学校脱离基督教的 影响 ,而文盲则不断增加,以至如今有四千万人是文盲,另外有三千万人是“功能性文盲”,几乎不识字。 基督教传入中国后,也积极兴办教育。至1918年,已有初小5,276所,高小575所,中学233所,专业院校28所,师范院校156所,神学院31所,职业学校40所,并有13所全国著名的大学。 耶稣基督对教育普及的贡献,是无法否认的。 (待续)
————摘自网络
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